Archivo de la etiqueta: investigación

Investigar en Internet. Algunas herramientas

Asistí al seminario de doctorado Anotación y archivo de recursos de y en la web, impartido por Mariano Fernández Enguita en la Facultad de Educación de la UCM, en el que se trataron una serie de herramientas que nos permitan … Seguir leyendo

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Hobsbauman: sobre la teoría de la ciencia para Bourdieu

Hobsbauman, E. (2016). PIERRE BOURDIEU. Sociología crítica e historia social. New Left Review,  101, 41-52. Disponible en http://newleftreview.es/article/download_pdf?id=3197&language=es Todo investigador que trate de entender el mundo social lo hace sobre la base de lo que Bourdieu llama «presuposiciones objetivistas», las … Seguir leyendo

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Las entrevistas a través de medidos digitales. Algunos límites

Podríamos comenzar diciendo que parte de toda investigación debería permitir la adquisición de las competencias investigadoras durante los titubeantes primeros planteamientos y desarrollos; y posteriormente una reflexión sobre el propio proceso metodológico, lo que incluye una reflexión sobre la adecuación … Seguir leyendo

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Formación continua del profesorado en la sociedad red

La formación continua del profesorado mantiene tres elementos esenciales para la docencia: una actualización constante de los conocimientos de cada ámbito, una reflexión sobre la práctica meteorológica y un intercambio de experiencias entre docentes. La docencia no puede comprenderse como una … Seguir leyendo

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Infancia y Ciudadanía, entre el ideario colectivo y su práctica

Edito junto a mis compañeros del Grupo de trabajo La ciudad de los Niños el libro “Infancia y Ciudadanía”. Infancia y ciudadanía son dos términos que, junto con el de educación, aparecen unidos, en el ideario colectivo, como elementos de … Seguir leyendo

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Grounded theory para investigar identidades (virtuales)

De un modo genérico podríamos definir la investigación como un proceso en el cual nos preguntamos por aspectos del mundo e intentamos dar respuesta a esas preguntas. En investigación científica construimos un objeto de estudio y optamos por un método para … Seguir leyendo

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Facebook, el condicionamiento operante y la ética en la investigación

Desde los experimentos de Edwuard Thorndike y su condicionamiento instrumental y B.F. Skinner y sus experimentos con palomas y su “caja de Skinner” se conoce que los refuerzos, sean estos conductas, sucesos u objetos proporcionados, tienen un efecto sobre la … Seguir leyendo

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Poder, contrapoder, discurso y redes: el canal de YouTube de Podemos

Con perspicacia abre Manuel Castells el primer capítulo de Comunicación y Poder: “El poder es el proceso fundamental de la sociedad, puesto que ésta se define en torno a valores e instituciones, y lo que se valora e institucionaliza está  definido por relaciones … Seguir leyendo

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CREAN Conference. September, 2013 Madrid

He presentado una comunicación en la conferencia Children´s Rights Research: From Theory to Practice, organizada por el Chidren´s Rights Erasmus Academic Network (CREAN). Mi comunicación versó sobre el proyecto La Ciudad de los Niños como práctica del Artículo 12 de … Seguir leyendo

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Ciudad, infancia y medios de comunicación

Desde el Grupo de trabajo La Ciudad de los Niños publicamos “Ciudad, infancia y medios de comunicación”, libro en el que recogemos las actas del VII Encuentro Internacional La Ciudad de los Niños. La ciudad es una construcción simbólica en … Seguir leyendo

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