Archivo de la etiqueta: Didáctica

Aproximación a las redes de conocimiento

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“Gran obra la de hacer que las ideas -científicas, filosóficas, religiosas, políticas- desnudas de pie y de todo, dancen en las mentes de los que las piden fijas y estatuídas. La estatutaria es a la danza lo que a la … Seguir leyendo

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Implicaciones pedagógicas en la obra de Edgar Morin

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Leo en el número 4 de la revista “Filosofía Hoy” una reseña sobre la vida y obra del prolífico centenario Oscar Niemeyer, en la que se entresacan pequeñas intervenciones suyas de las que destila su ideario. ¿Hasta qué punto su … Seguir leyendo

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Análisis de un aula de bebés desde una perspectiva sistémica

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Que un aula escolar es un lugar donde se dan múltiples relaciones entre alumnos, profesor y espacio, viene a ser una realidad que aparece en todas las monografías que estudian la organización escolar, ya sea desde la dimensión sociológica o … Seguir leyendo

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